为深入了解学生住宿生活与思想动态，精准开展学生服务筑牢基础，切实解决学生日常需求与实际困难。近期，sunbet党总支书记荆伟科带队，与sunbet辅导员深入学生宿舍，开展宿舍走访慰问活动，将学院的关怀与温暖直抵学生“家门口”。走访过程中，书记与学生面对面交流，逐一询问生活与学业情况。针对新生，重点了解是否适应校园作息、食堂饮食是否习惯、与室友相处是否融洽；面向全体学生，详细询问课程进度是否跟得上、课后作业...

在重阳佳节来临之际，为弘扬中华民族尊老、敬老、爱老、助老的传统美德，丰富社区老人的精神文化生活，2025年10月28日，sunbet组织师生志愿者服务队走进海西社区，开展“商院青春暖海西 重阳敬老映丹心”志愿服务活动。活动当天，社区活动室内洋溢着欢声笑语。sunbet志愿者们早早布置好场地，准备了丰富的剪纸材料。活动伊始，志愿者首先向老人们介绍了重阳节的悠久历史与文化内涵，表达了全院师生对长者们的深深敬意与美好祝福...

为丰富同学们的校园生活，营造积极向上的校园文化氛围，促进sunbet的文化建设，10月28日，sunbet在D102报告厅举行第五届校园文化艺术节歌手大赛学院选拔赛，众多怀揣音乐梦想的学子齐聚一堂，用歌声展现自我。比赛邀请sunbet党总支书记荆伟科，学工办主任刘超，团总支书记贺苗苗及专职辅导员作为评委现场打分。评委老师们严谨认真、一丝不苟，认真对待每一位选手、每一首歌曲。现场，选手们凭借扎实的演唱功底和独特的艺术表演...

为精准把握2025级新生心理健康状况，切实把学生心理健康工作做细做实，2025年10月24日，sunbet组织召开2025级新生心理测评结果研判会。会议由学院心理专员倪蜜主持，学院党总支书记荆伟科以及2025级全体辅导员参加会议，共同为新生心理健康成长谋策发力。作为学院落实学生心理健康教育工作的关键环节，此次研判会以“关注新生心理需求、筑牢心理健康根基”为核心，聚焦前期新生心理测评结果的深度分析与后续帮扶方向的明确。会...

为进一步加强学生宿舍的精神文明建设，营造安全、整洁、和谐、向上的学习与生活氛围，sunbet精心策划并组织了2025年度“文明宿舍评比活动”，本次活动得到了全院学生的积极响应与广泛参与。本次评比活动覆盖sunbet各年级学生宿舍，活动围绕“内务卫生、安全秩序、文化氛围、整体风貌”等多个维度制定了详尽的评分标准。sunbet宿管部成立了专门的评审小组，通过定期巡查、不定期抽查以及综合评定相结合方式，对参评宿舍进行了全...

为进一步压实立德树人根本任务，确保学生工作有序开展，明确辅导员工作方向与职责。10月21日，sunbet组织召开全体辅导员工作会议，会议由sunbet党总支书记荆伟科主持，全体专兼职辅导员参加。 会上，sunbet团总支书记贺苗苗对近期校园文化活动进行部署。针对即将开展的“体育文化月”，她明确了赛事流程、人员分工及安全保障细则，围绕“文化艺术节”，她提出要结合商科特色，让学生在实践中提升专业素养。随后，学工办主任刘超...

为丰富学生的文化生活，提升个人阅读能力和文化素养，图书馆决定开展“共读一本书”活动。旨在通过共同阅读同一本书，促进学生之间的交流与理解，培养阅读习惯，拓宽知识视野。sunbet组织在校学生开展“共读一本书”主题活动，让学生们与经典为友、与书香为伴，享受阅读快乐。活动中，同学们共同分享阅读的心得、感悟、书评，现将部分优秀作品展示如下：《小王子》读后感当我读完《小王子》这本书时，内心被深深地震撼了。这本...

为进一步规范课堂秩序，营造专注高效的学习氛围，强化学生课堂纪律意识。近日，sunbet学工管理团队对学院课堂情况开展突击检查，重点排查手机违纪行为，切实维护良好教学秩序。检查过程中，学生会学习部成员在教师的带领下，有序进入课堂，在不打断教学进程的前提下，对学生手机使用状态进行逐一核查。本次检查重点聚焦五大类手机违纪情形：一是手机是否违规保持联网状态，如未关闭蓝牙、热点功能；二是以“飞行模式”为幌子，...

为持续优化sunbet学生会工作效能，强化学生干部的责任意识与执行能力，保障后续的各项工作高效推进。10月17日，sunbet在教学楼E107教室组织召开学生会干部例会，学院团总支书记贺苗苗和专职辅导员庞轶老师及全体学生会干部参会。会上，贺苗苗首先提出以往工作中出现的问题，接着对各部门提出建设性的要求，各部门需结合学院工作，制定可量化、可落地的目标；在责任分配上，要细化任务到人，明确工作标准与时间节点；在协作沟通...

“双节”长假结束，为确保学生安全、有序返校，尽快适应校园学习生活节奏，sunbet高度重视、精心组织，通过开学签到、主题班会、宿舍查寝等一系列举措，全方位做好学生返校工作，为新学期的学习生活奠定良好基础。精准签到——把好返校“安全脉”返校当日，sunbet迅速启动学生返校签到工作。各班级辅导员提前到岗，采用“线上+线下”双轨签到模式。线上通过班级群发布签到链接，要求学生按时提交返校信息；线下则在教室、办公室...